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當(dāng)前位子:首頁 --產(chǎn)品展示--武漢孔子像雕塑
產(chǎn)品類別:大型石雕 - 人物石雕
產(chǎn)品名稱:武漢孔子像雕塑
產(chǎn)品編號:KZ170718
產(chǎn)品簡介:武漢石雕孔子像現(xiàn)貨2.8米
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產(chǎn)品詳介:

中國人傳播普及的是孔子博大精深的思想,孔子石雕像已成為了文化符號的代表?鬃幼鳛橹袊鴼v史上偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)說的創(chuàng)始人,孔子在每個人心目中,有不同的樣貌。

一、校園石雕孔子像有什么意義呢?

1.現(xiàn)實(shí)的教育意義

孔子石雕像常用于學(xué)校等教育場所,校園雕塑大都運(yùn)用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn),特別是我國的校園雕塑,一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點(diǎn),突出思想審美、重視德育潛化,或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。校園雕塑是物質(zhì)化了的精神載體,它是校園文化的載體,反應(yīng)了一個學(xué)校的精神文化水平和道德素質(zhì)要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關(guān)鍵的。校園雕塑的選擇要符合校園的文化氛圍。在校園里我們常見的雕塑就是一些學(xué)者,比如馬克思、恩格斯等,還有一些精神榜樣,如雷鋒、焦裕祿等,這些雕塑的選擇就符合一個校園的文化氛圍。然后,校園雕塑的擺放位置需要跟周圍的環(huán)境協(xié)調(diào)一致,給校園環(huán)境增添濃厚的文化氣息。2.與傳統(tǒng)文化接軌,傳承中華美德

一個好的老師,能讓他的學(xué)生變化氣質(zhì)。而有一個人,有一本書,能讓一個民族變化氣質(zhì),這個人就是孔子,這本書就是《論語》,這個民族就是中華民族,這種氣質(zhì)就是“文質(zhì)彬彬”的君子氣質(zhì)。百年奇特幾張紙,千古英雄一窯塵。唯有炳然周孔教,至今仁義洽生民。我們再創(chuàng)作的石雕孔子雕像尊重歷史依據(jù)、約定俗成印象,準(zhǔn)確體現(xiàn)其偉大思想家、教育家及中國傳統(tǒng)文化形象代表身份,形神俱佳;其神態(tài)以唐代吳道子的孔子像為樣本;在形象上,服飾、姿勢以孔子行教圖為依據(jù);年齡掌握在60歲至70歲之間,面部表情“溫而厲,威而不猛,恭而安”。體現(xiàn)莊嚴(yán)慈祥,和藹和諧,謙和智慧的萬世師表形象。

二、為什么我們雕刻的石雕工藝品能有動人心魄的力量?

因?yàn)楣に噹煴旧頁碛幸活w很虔誠的心。伊甸園雕塑石雕工藝師遵循:心手相師,手工藝就是心工藝!沒有人心的參與,任何一個工藝品都是機(jī)械是無心的。

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